Uncategorized
-
رئيس الجمهورية يتسلم التقرير السنوي للمجلس الأعلى للتهذيب
تسلم رئيس الجمهورية السيد محمد ولد الشيخ الغزواني، التقرير السنوي الثاني للمجلس الأعلى للتهذيب للسنة الدراسية والأكاديمية 2023 – 2024.…
أكمل القراءة » -
النيابة: التحقيق في ملف حبوب الهلوسة في مراحله التمهيدية وتم توقيف 31 شخصا
أعلنت النيابة العامة أن التحقيق في الملف الذي بات يعرف بملف “حبوب الهلوسة” في مراحله التمهيدية، مؤكدة أن عدد من…
أكمل القراءة » -
نص البيان الختامي لمجلس الوزراء
اجتمع مجلس الوزراء اليوم الأربعاء 07 مايو 2025، تحت رئاسة صاحب الفخامة السيد محمد ولد الشيخ الغزواني، رئيس الجمهورية. وقد…
أكمل القراءة » -
الوزير الأول يعبر عن ارتياحه “لنجاعة إجراءات قمع التهريب والغش
عبر الوزير الأول المختار ولد أجاي عن ارتياحه لنجاعة ما وصفها بالإجراءات التي تم اتخاذها في مجال قمع التهريب والغش.…
أكمل القراءة » -
ارتفاع عدد الموقوفين ضمن “شبكة الحبوب المهلوسة والممنوعات” إلى 25
أعلن رئيسُ مكتب الدراسات والعلاقات العامة للدرك الموريتاني الرائد محمد الحافظ محمود ارتفاع عدد الموقوفين المشتبه في ارتباطهم بشبكة تمتهن…
أكمل القراءة » -
كاميك: نلتزم بالشفافية وجودة الأدوية أولوية
أكدت المركزية لشراء الأدوية والمستلزمات الطبية (كاميك) أن استيراد شحنة من بعض الأدوية من إحدى دول الجوار “خضع للشروط والضوابط…
أكمل القراءة » -
رئيس سلطة تنظيم النقل يستقبل رئيس المنظمة العربية للاتصالات الفضائية (عربسات)
استقبل رئيس سلطة تنظيم النقل الطرقي بمكتبه في انواكشوط ، رئيس المنظمة العربية للاتصالات الفضائية (عربسات) و الوفد المرافق له…
أكمل القراءة » -
توقيع اتفاقية إطار للتعاون بين المدرسة الفندقة و السياحة ووكالة التكوين في مهن السياحة في تونس
في خطوة نوعية تعزز التعاون التونسي الموريتاني في مجال التكوين في مهن السياحة، تم اليوم، تحت إشراف كل من معالي…
أكمل القراءة » -
نواكشوط: مجلس الوزراء يعقد اجتماعه الأسبوعي
عقد مجلس الوزراء، اليوم الأربعاء، اجتماعه الأسبوعي في القصر الرئاسي بالعاصمة نواكشوط. وترأس الاجتماع الرئيس محمد ولد الشيخ الغزواني. وينتظر…
أكمل القراءة » -
شراكة جديدة بين موريتانيا وبرنامج الأمم المتحدة للتنمية
وقع وزير العقارات وأملاك الدولة والإصلاح العقاري، السيد المختار أحمد بوسيف، صباح اليوم الثلاثاء بمقر الوزارة في نواكشوط، مع ممثل…
أكمل القراءة »